Volume 13 Número 1, I SEMESTRE 2007
| Expediente | Editorial |
ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA:
A PERSPECTIVA DE INGRESSANTES EM UM CURSO DE LETRAS
Solange Teresinha Ricardo de Castro
O PROCESSO DE INTERAÇÃO NAS AULAS
DO CURSO DE LETRAS: AS CRENÇAS E EXPECTATIVAS DO ALUNO
Eliana Vianna Brito
SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR, TEORIA E PRÁTICA: SUPLEMENTOS
IRREDUTÍVEIS
Elzira Yoko Uyeno
A LINGUAGEM COMO ESPAÇO DE REPRESENTAÇÃO
DAS PRÁTICAS ESCOLARES COM LITERATURA
Vera Lúcia Batalha de Siqueira Renda
PRÁTICAS DE LEITURA DE ALUNOS INGRESSANTES
DE CURSO DE LETRAS
Maria Aparecida Garcia Lopes-Rossi
RELAÇÕES ENTRE OS ESTUDOS DOS SIGNIFICADOS E
A GRAMÁTICA TRADICIONAL
Elisabeth Ramos da Silva e Marlene Silva Sardinha Gurpilhares
A LINGUAGEM PROPORCIONANDO E REVELANDO REFLEXÕES
Tania Regina de Souza Romero